بالأمس سمعت خبرًا حزينًا .. (مس مارلين) إنتقلت إلى رحمة الله بعد صراع طويل مع المرض في كندا.
Category: مدرسة دولية
Being a teacher is a very noble career. Teachers are guardians of traditions and looked up to as people who pass down knowledge from one generation to another. One Arab poet went as far as saying that teachers are “Almost prophet like” when it comes to status and reverence.
 |
| No one will bring you an apple! |
Keep in mind that I’ve done some private courses at first. Then spending 2 years as a teaching assistant. And finally taking the role of a very “versatile” teacher at an international school.
Here are 5 things no one told me about being a teacher.
1. It’s a thankless job
At the end of the day it would be nice to hear the word thank you. Working without recognition or appreciation can be draining. Being a teacher is one of those jobs sadly. Everyone expects you to work endless hours to get the job done. With complete disregard to your physical status or personal time.
2. Delivering classes is the least of your worries!
No matter how large of a class load you have in school. It doesn’t compare to the amount of work that needs to be done outside of school! Research, preparation, marking, lesson planning and assessments. All that is not counted as a part of the job. Which means that you aren’t getting paid for all that hard work.
3. An insane amount of follow up
As a teacher you have to follow up with every quiz you give, home work you assign and tests you make. Even disciplinary actions and rewards. You have to make weekly plans and write assessments on all of your students on monthly basis. I found this to be tedious very quickly!
4. You deal with a lot of “characters”
I bet that every teacher once thought to himself that he has the worst bunch of students, and for all I know he could be right. Some students are in serious need of discipline. Which requires follow up and a mountain of paperwork to be processed. Not exactly my cup of tea.
This is an issue when the administration doesn’t want to anger a parent even if their kid is down right spoiled.
This is an issue when the administration doesn’t want to anger a parent even if their kid is down right spoiled.
5. Parents
This new variable was introduced to me when I started working private schools. I didn’t have to deal with this working my previous teaching “gigs”. I’ve learned very quickly that parents in private schools are executive shareholders. And winning them over is a vital part of having a prosperous career as a teacher.
Some parents expect to have long detailed discussions about their kids on daily basis. Others only drop by when their offspring fail an exam. Both are unhealthy and won’t benefit the child as much.
Some parents expect to have long detailed discussions about their kids on daily basis. Others only drop by when their offspring fail an exam. Both are unhealthy and won’t benefit the child as much.
The silver lining
With that being said. I wouldn’t say that teaching is a job without joy. Some students are quite amusing once you get to know them. Seeing them mature and make progress is satisfying. Almost like watching a plant grow.
Tipsy teaching!
To me however, teaching is like alcohol (for those who consume it): It can be fun in moderation, but too much of it is bound to get you a hangover!
Have you worked as a teacher before? Do you find this post relevant? Share your experience in the comments section below.
كنت قد تحدثت بشكل مقتضب عن تجربة جديدة أخوضها وهي التعليم الحر في المدارس الدولية، وهذه تلي خروجي من المعهد العالي عقب اقتناعي الكامل أن الموضوع طريق مسدود. في هذه التدوينة أتحدث عن تجربة رائدة وهي تجربة نظام Edubuntu كنظام تعليمي ومدى تقبل الطلاب لهذا النظام؟
ما هي توزيعة Edubuntu؟
هي توزيعة مبنية على نظام جنو ليونكس أبونتو ومضاف إليها مستودعات أدوات تعليمية، وألعاب خاصة بتعليم اﻷطفال. هذه التوزيعة مشروع تعليمي مفتوح المصدر ومتوفر للتحميل بدون مقابل.
كنت قد ذكرت في تدوينتي اﻷولى بالعربية مجهود أ. صلاح في تعميم هذه التجربة على المدارس، ولم أتواصل معه لمعرفة مدى نجاح برنامجه وهل لاقى القبول أم ووجه بالرفض؟
ما سبب اختيار هذه التوزيعة؟
1. طلب مني إعداد منهج خاص بي لتدريسه، لذلك اعتمدت منهج الرخصة الدولية لقيادة الحاسوب المبني على حزمة الإنتاجية ليبر أوفيس ومتصفح الويب فاير فوكس.
2. هذه البرامج مجانية ومفتوحة المصدر ويمكن لأي كان استعمالها شريطة احترام الترخيص.
3. نسبة انتقال الفيروسات شبه معدومة وهي بيئة نظيفة للتعلم والمعرفة.
ما لاحظته على الطلاب؟
الطلاب اﻷصغر سنًا أحبو جدًا ألعاب الكمبيوتر المتوفرة مع النظام، وكانوا يتقاتلون من أجل اللعب بها.
كما لاحظت أن بعض الطلاب (باﻷخص من الفتيات) يملن لألعاب اللغة وينمين مهاراتهن بشكل جيد جدا مع ألعاب الأحاجي واﻷلغاز. وأسعدني كيف أنهم بشكل عام كانوا يتعلمون كلمات إنجليزية بينما كانوا يلعبون ويستمتعون بوقتهم في المدرسة.
كما أن ألعابًا أخرى كانت تساعد على فهم شتى المواد كالعلوم والرياضيات والجغرافيا باللغة الإنجليزية
الطلاب اﻷكبر كانوا أميل للألعاب من مثيلات بوبجي وفورت نايت، ولم تستهوهم ألعاب اللغة واﻷحاجي، لكنهم وجدوا ألعابًا ليقضوا بها ما تبقى من الحصة بعد انتهاء الدرس.
هل هي تجربة ناجحة بشكل عام؟
خلال فترة التجربة (التي لم تدم طويلًا للأسف)لاحظت النتائج اﻷتية:
- كان هناك قبول جيد للنظام وبرامجه.
- وتعرف الطلاب على نظام تشغيل جديد وتطبيقاته.
- بينما نمَو مهاراتهم اللغوية، ما يخلق تجربة تعليمية متكاملة بين المواد.
كيفية تطوير اللغة الانجليزية؟
تعلم الإنجليزية يحدث بالعديد من الطرق ومنها اللعب، هذه اﻷلعاب تدمج عدة مساقات معًا: تعلم الطباعة والكمبيوتر بشكل عام. وتعلم الإنجليزية وشتى العلوم. أعتقد أن ما منع الطلبة من الإندماج مع اﻷلعاب ضعف مستواهم في اللغة وعدم صبرهم على تعلم الإرشادات والقفز من لعبة لأخرى. لكن فيما عدا ذلك، كانت تجربة تستحق التكرار والتعميم.
كما أن تعليم النشء أن البرامج تباع وتشترى، وأن لها حقوقًا يساهم في تكوين جيل واعي بالقرصنة ومعنى حقوق الطبع. وما أتمناه حقًا هو جيل ينتج برامجه وفقًا لحاجاته.
الشيء المهم هو الصبر على النظام وإعطاؤه الوقت الكافي ليعطي النتائج المطلوبة، وإلا فإن النتيجة ستكون عكسية. التحول للمصادر الحرة عملية ليست بسيطة، ولكنها مثمرة ومرضية للغاية!
ملاحظة: كانت هناك بعض المشاكل في اﻷداء، سببها تدني مواصفات اﻷجهزة بالمدرسة، وكذلك فتح الطلاب لعدة تطبيقات وألعاب في نفس الوقت ما أدى لاستنزاف موارد اﻷنظمة وتوقفها!
في الختام
لا يتوفر منهج معتمد باللغة العربية يعتمد على المصادر الحرة، وإن كان لدول عربية مثل سلطنة عمان مساهمات ممتازة في مجتمع المصادر الحرة العربي في المدارس والتعليم ينبغي الاستفادة منها والبناء عليها وعدم البدء من الصفر (إعادة اختراع العجلة).
أنا الفائز بجائزة المدون المنتظم لعام 2025 من موقع مرجع التدوين
